sexta-feira, 9 de novembro de 2007

Reflexão quanto ao uso do chat

1) Comparar o CHAT com as outras ferramentas: Quais são as diferenças comoutras ferramentas como fóruns, wikis, listas...? O chat tem a vantagem de ser em tempo real, possibilitando esclarecimentos de imediato através de sua interatividade com tutores, professores e colegas. E essa sua interação, vai fornecer ao tutor subsídios para uma suposta avaliação, observando o grau de conhecimento deste.

2) Desenvolver as principais importâncias do chat: quais são suas vantagens?Quais os aspectos podem ser explorados? Podemos considerar de maior importância a possibilidade de ser em tempo real e a sua interatividade. Podendo ser explorado o grau de conhecimento dos temas abordados e fomentar o interesse de um conhecimento mais aprofundado.

3) Refletir sobre os problemas: Como criar introduzir um tema? Como um Chat pode ser melhor planejado: entrevista ou auto-dirigido? Introduzir um tema é uma questão de programação do tutor e manter esse tema de forma agradável, não repetitivo, instigando cada vez mais o participante para que ele se sinta em um verdadeiro “bate-papo” sem fugir do tema abordado. Mas sempre agregando as considerações e fazendo dessas, links para o êxito do trabalho.

4) Pesquisar os casos e soluções: Em quais universidades ou instituições deensino o chat foi utilizado com sucesso? Quais principais problemas enfrentados? Chat é uma ferramenta que raramente deixa de alcançar o seu propósito – interação de tutor/professor/alunos em tempo real discutindo (em cada momento) o mesmo tema, porém o problema que está enfrentando – e isso aconteceu conosco em nosso mestrado – é a condição de poder conciliar/concentrar todos os participantes em um mesmo horário. Mas se observarmos um ensino presencial, raramente nos deparamos com uma sala de aula cuja freqüência seja 100%! E um outro problema é quanto ao número de participantes em uma mesma sala. Precisa de muito esforço e competência do tutor/professor para conduzir esta sala virtual, com todos querendo interagir – tipo: estipular ordem.

5) Sugerir formas de uso: Quais tecnologias podem ser aplicadas conjuntamente? Um conhecimento mínimo do mundo da Internet, o que ela pode nos oferecer. O aluno que participa de chat, tem uma infinidade de outras ferramentas que pode, em mesmo momento em que está interagindo em um chat, aprofundar suas considerações através de pesquisas em wikipédia, entrevistas, notícias on line, enfim uma infinidade de recursos.

quinta-feira, 1 de novembro de 2007